Vandaag gaat de Week van de Lentekriebels van start. Tijdens de Week van de Lentekriebels leren kinderen wat respectvol gedrag is en leren ze hoe ze respectvol met elkaar kunnen gaan, waardoor ze elkaars wensen en grenzen beter herkennen en respecteren. Regeringscommissaris Mariëtte Hamer bezocht vandaag basisschool De Spits in Utrecht, waar ze een les bijwoonde en in gesprek ging met leerlingen, docenten en ouders.
De 21e editie van de Week van de Lentekriebels staat in het teken van respect. Rutgers beschrijft het thema: Door kinderen mee te geven wat oké en niet oké is, beschermen we hen en werken we voor hen aan een veilige samenleving. Door in de klas afspraken te maken over wat mag en wat niet mag, hoe je ‘nee’ kunt zeggen en hoe je aan een ander kunt vragen of iets oké is, leer je kinderen om anderen én zichzelf met respect te behandelen. Hamer: “Het gesprek hierover moet niet eenmalig gevoerd worden, maar structureel, passend bij de leeftijd. Het liefst van het kinderdagverblijf tot het mbo, hbo of wo. Met de lessen in de Week van de Lentekriebels leggen we een basis voor de rest van het leven.”
De regeringscommissaris woonde samen met Nationaal Rapporteur Mensenhandel en Seksueel Geweld tegen Kinderen Conny Rijken een les bij van groep 8 over online grenzen en wensen. Aansluitend spraken ze hierover met de leerkracht, de directeur en ouders. Hamer: “Het viel mij op dat jongens en meisjes in deze leeftijdsfase nog veel overeenkomsten hebben in hun ervaringen en opvattingen, terwijl deze naarmate ze ouder worden steeds meer uiteenlopen.” Hamer verwees hierbij naar de gesprekken die ze de afgelopen tijd voerde met meiden en jongens in het voortgezet onderwijs en het mbo. Hamer: “Het voortgezet onderwijs en het mbo zouden de basis die in het primair onderwijs wordt gelegd bewuster moeten doorvertalen naar hun eigen context.”
Tijdens het gesprek kwamen diverse manieren aan bod waarop scholen en ouders relationele en seksuele vorming op een natuurlijke manier onderdeel maken van de dagelijkse praktijk. De Week van de Lentekriebels en goede lesmethodes spelen daarin een belangrijke rol. Zoals de leerkracht zelf aangaf: “De goed ontwikkelde methode van Rutgers sluit aan bij de leefwereld van de kinderen. Ik geef de lessen zelfverzekerder, en dat straalt positief af op zowel de kinderen als de ouders.”
Beeld: © RCGOG / RCGOG